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Findest auch du, dass das letzte Kitajahr etwas ganz Besonderes für die Kinder sein sollte?
Stellt auch dich eine Vorschulförderung am Tisch und mit Stift und Papier nicht zufrieden?
Möchtest du die Kinder nicht nur für die Schule stärken, sondern auch für das Leben überhaupt?
Wenn du diese Fragen mit „Ja!“ beantwortet hast, haben wir eine Menge gemeinsam!
Wir sind Julia Bauschke und Sabine Hanstein
und zeigen dir, wie du eine richtig gute, fachlich fundierte und vor allem spielerische Vorschulförderung gestaltest.
Und so können wir dir helfen:
Mit unserem „Haus der Schulfähigkeit“ geben wir dir einen roten Faden für deine Vorschularbeit an die Hand!
So hast du einen klaren Plan für eine kompetente Vorschulförderung und baust Baustein für Baustein wichtige Basisfähigkeiten für das Lernen auf
– und das spielerisch und in den Kita-Alltag integriert.
Warum wir?
Das ist unsere Geschichte
Es war 2013, als wir uns mit ein paar anderen Pädagoginnen und Therapeutinnen zusammengetan haben, um ein Förderprogramm für Kinder im letzten Kitajahr zu entwickeln.
Unser Traum:
Ein Vorschulprogramm, das ganz und gar spielerisch und
in Bewegung wichtige Basisfähigkeiten für das Lernen in der Schule stärkt.
Und das es gleichzeitig ermöglicht einmal genauer hinzuschauen – um Kinder mit
Unterstützungsbedarfen möglichst früh zu erkennen und gezielt fördern zu können.
Denn als Therapeutinnen – Julia ist Ergo-, Sabine Lerntherapeutin – hat uns schon immer frustriert, dass die Kinder erst so spät zu uns kommen.
Häufig haben sich die Schwierigkeiten dann schon verfestigt.
Und die Kinder haben dann oft schon eine ganze Reihe Misserfolge erlebt, die ihr Selbstwertgefühl schwächen…
Wir dachten:
So weit muss es ja vielleicht gar nicht kommen, wenn man die Kinder schon früh gezielt fördert und wichtige Basiskompetenzen stärkt!
So ist nach vielen, vielen Konzeptionstreffen, Praxistests und Überarbeitungen die Piratenreise entstanden – ein Leitfaden für insgesamt 32 ausgearbeitete Vorschulstunden, der 2017 auch als dickes Buch samt umfangreicher Material-Vorlagen im verlag modernes lernen erschienen ist.
(Mehr Infos zur Piratenreise findest du übrigens >> hier).
Im Zuge der Entwicklung der Piratenreise haben wir uns natürlich intensiv mit dem Thema „Basisfähigkeiten für die Schule“ beschäftigt.
Denn wir wollten es richtig gut machen und wirklich alles
berücksichtigen, was uns mit Blick auf die Schule wichtig erschien.
So ist damals die erste Fassung unseres „Haus der Schulfähigkeit“ entstanden – eine Übersicht wichtiger Bausteine für das Lernen, die uns dabei geholfen hat, Struktur in unser Vorschulkonzept zu bringen.
Unser Haus haben wir seitdem immer wieder weiterentwickelt und ausdifferenziert – bis es so aussah, wie es heute ist.
Nun findest du darin als zwölf „Bausteine“ all die Fähigkeiten und Kompetenzen abgebildet, die Kinder benötigen, um gut gestärkt in die Schule zu gehen.
Damit gibt dir das Haus der Schulfähigkeit eine klare Orientierung für deine Vorschularbeit.
So weißt du immer genau, worauf es ankommt, wenn du deine
Vorschulkinder für die Schule stärken willst!
Was möchtest du als nächstes tun?
PDF:
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Vorschul-Webinar:
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